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觉得统合训练是一门什么课程?能给孩子带来什

发表于: 2019-03-08 

现当初社会的发展以及城市的变革,剖腹产、独生子女、爬行不足、早早的利用学步车、活动空间狭小···成长中老人带孩子包办调换、运动受限、学业压力过大···孩子就会浮现留心力不集中,生体平衡才能弱、好动不安、人际交往差、表白才干受障、缺乏自信心、听觉留神力记忆力重大不足、生活学习拖拉磨蹭····

感觉统合训练是为了建破孩子根本的能力训练;感觉统合能力是所有学习的基本,是所有学习能力的基础所在。

咱们上课的形式是:让孩子快乐的接受训练;用游戏穿插课程、进行教养;来刺激他看不见的内在神经;来让孩子对练习产生无尽的好奇与兴趣,从而踊跃的加入训练并获得相应的刺激,使之树立相应的能力。

我们借助于教具来给予孩子训练,外在的能力训练内在的神经发展;我们通过训练前庭觉,(前庭觉在人的内耳,属于人体的内部感到器官,是大脑的门槛,有过滤筛选的功效,就是把不重要的信息过滤掉,把主要的信息传入到脑并作组织分析,这就是检索功能、平衡能力和注意力)来进步孩子注意力。通过刺激触觉来提高孩子感情的操纵以及减少小动作。通过训练孩子本体感提高孩子自信心以及均衡协调。总之我们会根据孩子情况,给孩子制定个性化训练打算,让每个孩子都有自己的训练计划,这样我们才会在训练中保持训练的准确性,孩子的训练成果与效率才会得到有效的保障。

曾经在我这里有一些孩子觉得统跟失调,孩子好动,给孩子报些静坐的兴致班(围棋、钢琴、陶艺、绘画等);安静的孩子,家长就为孩子报些活动的兴趣班(跆拳道、羽毛球、架子鼓、主持人等)。然而孩子不能力胜任,无形的就在孩子原不能胜任的事件上加大筹码,让孩子更加厌烦;这哪还能建立他的能力呀!!

感觉统合训练是一切能力的基础,这就像建设高楼决定的地基一样,它关乎这座大楼的牢固性与最终的高度。然而大多数的家长都忽视了这个基础能力,认为孩子大一些就会缓缓变好,这就是“树大自直”的误区。

咱们的训练中心针对孩子存在的问题,通过有盘算有目标的训练,为孩子的能力始终的晋升跟改进;为解决孩子人际来往能力、生涯自理能力、成熟的学习能力、全脑智能开发、精神品格塑造等都会有明显的提升。